miércoles, 23 de julio de 2008

programa de formasion

ACTIVIDADES:

1. Identificar las líneas de tecnología a la cual pertenece el centro

El centro pertenece a las líneas de tecnologías de:
R/ recursos naturales, industria y biodiversidad
2. Identificar a que línea tecnológica del centro a que pertenece el programa de formación que estas cursando.
R/ pertenece a la línea de industria

3. De cada módulo de formación que conforma tu programa identifica la norma de competencia de cada módulo

MÓDULO DE FORMACIÓNMANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DEL HARDWARE

R/ MH301._REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE GARANTICE EL FUNCIONAMIENTO DEL HARDWARE DE LOS EQUIPOS

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE MONITORES E
IMPRESORAS

R/ MH 303: REALIZAR EL MANTENIMIENTO CORRECTIVO EN HARDWARE DE LOS EQUIPOS MEDIANTE LA REPARACIÓN DE LOS MÓDULOS COMPONENTES.

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO COMPUTADORES DE ESCRITORIO Y PORTÁTILES

R/ MH-302. REALIZAR MANTENIMIENTO CORRECTIVO EN EL HARDWARE DE LOS EQUIPOS, MEDIANTE EL REEMPLAZO DE LOS MÓDULOS COMPONENTES. (D2)

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DE REDES LAN

R/ MH-304 REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE CONSERVE LA CONECTIVIDAD ENTRE LOS EQUIPOS


MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE REDES LAN

R/ MH-305 REALIZAR MENTENIMIENTO CORRECTIVO QUE RESTABLEZCA LA CONECTIVIDAD ENTRE LOS EQUIPOS

4. De igual manera como en el numeral 3, identifica los elementos de aprendizajes con sus respectivos componentes normativos.


MÓDULO DE FORMACIÓNMANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DEL HARDWARE
R /
1. Desensamblar y Ensamblar el
Hardware de los equipos según
manual de procedimientos.

2. Limpiar interna y externamente el
Hardware de los equipos que
Garantice su funcionamiento.

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE MONITORES E
IMPRESORAS

1. Diagnosticar fallas y defectos en
los circuitos eléctricos, electrónicos y
sistemas mecánicos de los módulos
componentes de los equipos, que
determine las acciones de
reparación.
2. Reparar fallas y defectos en los
circuitos eléctricos, electrónicos y
sistemas mecánicos según manual
de procedimiento.

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO COMPUTADORES DE ESCRITORIO Y PORTÁTILES

1. Diagnosticar fallas y defectos en
el hardware de los equipos,
Según manual de
procedimientos. (D2.1)

2.Corregir fallas y defectos en el
Hardware de los equipos,
mediante el reemplazo de
módulos componentes. (D2.2)

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DE REDES LAN

1. Revisar la conectividad física entre los
equipos en una LAN que determine
posible deterioro del medio físico utilizado.

2. Monitorear el comportamiento de la red en
la que están conectados los equipos, que
confirme posibles fallas por sobre
utilización del medio.

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE REDES LAN

1. Diagnosticar la falla de
conectividad en la red según
manual de procedimientos.
(D5.1)

2. Reparar la falla de conectividad
en la red según manual de
procedimientos. (D5.2)

5. Identificar las unidades de aprendizajes de cada módulo, describirla y especificar tiempo de duración.
R/
MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DEL HARDWARE

UNIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO
1. Mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el
funcionamiento de la CPU de escritorio y equipos portátiles. 191 horas
2.
Mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el
funcionamiento de impresoras de Matriz de punto, inyección
de tinta, láser, monitor, scanner, CPU de escritorio y equipos
portátiles
137 horas

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE MONITORES E IMPRESORAS

TIEMPO
1. Mantenimiento correctivo de la fuente de poder 155
Horas
2. Mantenimiento correctivo de Monitor 80
Horas
3. Mantenimiento correctivo de Impresora de Inyección de Tinta 40
Horas
4. Mantenimiento correctivo de Impresora de matriz de Punto 40
Horas
5. Mantenimiento correctivo de Impresora Láser 40
Horas

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO COMPUTADORES DE ESCRITORIO Y PORTÁTILES

TIEMPO
1. Mantenimiento correctivo mediante reemplazo de módulos
componentes de los PC de escritorio.
187 Horas
2. Mantenimiento correctivo mediante reemplazo de los
módulos componentes de los PC portátiles.
100 Horas

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DE REDES LAN
1.Mantenimiento preventivo y predictivo que conserve la
Conectividad física entre los equipos. 140 horas

2. Mantenimiento preventivo y predictivo que conserve la
Conectividad lógica entre los equipos 60horas

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE REDES LAN
TIEMPO
1. Mantenimiento correctivo para restablecer la conectividad
física entre los equipos.
70 horas

2. Mantenimiento correctivo para restablecer la conectividad
lógica entre los equipos
80 horas

R/ 6. Identificar cada uno de los resultados de aprendizaje del programa y apropiarse de ellos. (Utilizarlos en la formulación de proyectos).

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DEL HARDWARE

4.1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE

-Al terminar la actividad de aprendizaje el educando (trabajador alumno)
estará en capacidad de:
-Ensamblar y desensamblar CPU (de escritorio y portátil) con honestidad y
de acuerdo a manuales del fabricante y aplicando normas de seguridad.
-Manejar diferentes Sistemas operativos (Windows 95, Windows 98)
verificando el funcionamiento de la CPU.
-Limpiar externa e internamente teniendo en cuenta manual de procedimiento
utilizando responsablemente los químicos y herramientas según normas de
seguridad.

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE MONITORES E IMPRESORAS

4.1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1. Identificar con precisión, el tipo de falla por bloques y componentes de la
fuente de poder conmutada.
2. Manejar cuidadosamente instrumentos, equipos y herramientas de
reparación de las fuentes de poder para computadores.
3. Reemplazar los componentes electrónicos de acuerdo a las normas de
seguridad.
4. Comprobar la calidad de funcionamiento de la fuente de poder.
5. Elaborar con honestidad el informe técnico de reparación de la fuente de
poder en forma organizada y metódica

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO COMPUTADORES DE ESCRITORIO Y PORTÁTILES

4.1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE

-Ensamblar y desensamblar CPU (portátil)
con honestidad y de acuerdo a manuales
del fabricante y aplicando normas de
seguridad.
-Manejar diferentes sistemas operativos
(Windows 95, Windows 98) verificando el
funcionamiento de la CPU.
-Limpiar externa e internamente teniendo
en cuenta manual de procedimiento
utilizando responsablemente los químicos
y herramientas según normas de
seguridad.

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DE REDES LAN

4.1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1. Describir los aspectos generales de las redes e identificar los componentes físicos
utilizando el lenguaje técnico apropiado.
2. Verificar con responsabilidad el enlace físico de las redes para garantizar su
estado de operación y conectividad.
3. Realizar cuidadosamente la limpieza de conectores del enlace físico de las redes

MÓDULO DE FORMACIÓN MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE REDES LAN
4.1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE

-Describir los conceptos generales de las redes de transmisión de datos.
-Identificar y describir las características y funciones de los medios de transmisión y equipos que conforman una red LAN.
-Diagnosticar las fallas presentes en los medios de trasmisión cableados e inalámbricos con responsabilidad y honestidad.
-Reparar las fallas presentes en las redes, garantizando la calidad del del trabajo.


7. Revisar si existe proyecto de formación formulado, o actividades relacionadas con el proyecto.

R/ No existe

8. Formular proyectos acorde a tu programa de formación programar actividades de manera clara y precisa. (ver numeral 6).
R/
4.1.4 PLANEACIÓN METODOLÓGICA DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN

Módulo de Formación: Mantenimiento preventivo y predictivo de hardware
Duración: 328 horas

Unidad de Aprendizaje: Mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el funcionamiento de la cpu de
escritorio y equipos portátiles
Duración: 191 horas

Modalidad de Formación: Presencial
4.1.4.3 Actividad de E-A-E: Ensamblar y desensamblar la CPU
Duración: 50 horas

9. Identificar las acciones que realizaras parcial o totalmente como funciones al terminar el programa de formación.
R/ ¡Al realizar esta formación las acciones que realizaría serian las siguientes:
1. Crear nuestra propia microempresa para generar empleo a personas que lo necesiten.

2. Emprender para ofrecerle a la comunidad productos de buena calidad para que tengan una mejor calidad de vida.

3. Motivar a las personas a que tengan esta misma idea para que la comunidad no obtenga esos productos de baja calidad.

10. Identificar los oficios afines del programa o con los que puedes relacionarte.

R/ -Ensamblar y desensamblar computadores.

-Obtener nuestro propio empleo para servirle a la comunidad.

11. Funciones que ejecutarías al terminar la formación (perfil de salida)

R/ - Trabajar como técnico en computadores y buscar otro empleo relaciona con este programa de formación.

-Realizar trabajos de beneficencia para todo la comunidad.


12. identifica los aspectos éticos de tu oficio
R/ Manejo responsable de los equipos y materiales de soldeo; manejo responsable de los desechos de soldadura;
trabajo seguro en las actividades de formado; capacidad de trabajo en equipo.

13. Identifica las ocupaciones que podrás desempeñar al terminar tu formación.

R/ - Interpretar planos y especificaciones de computadores.

- Instalar, arreglar, remover y mantener equipos de cómputo, módulos componentes y periféricos.

-Diagnosticar y ubicar las fallas de los módulos componentes.

-Instalar, mantener y reparar computadores y equipos periféricos.

-Inspeccionar y probar equipo electrónico, componentes y ensambles utilizando probadores de circuitos, multímetros, osciloscopios y otros instrumentos de prueba electrónicos, herramientas y equipos.

-Ajustar, alinear, reemplazar y reparar computadores y periféricos siguiendo las instrucciones de los manuales y utilizando herramientas manuales y eléctricas.

-Elaborar presupuestos de los trabajos a realizar.

-Revisar los componentes y ensambles electrónicos para asegurar su correcto funcionamiento.

-Reparar o reemplazar módulos componentes de equipos, redes.